Профилактика незаконного оборота наркотиков

Видеоролик, созданный территориальными органами МВД России при взаимодействии с Управлением по взаимодействию с институтами гражданского общества и средствами массовой информации МВД России, по профилактике незаконного оборота наркотиков в молодежной среде можно посмотреть по ссылке

В школе создана система работы по профилактике правонарушений и преступлений среди обучающихся, профилактики наркомании, зависимостей и формированию здорового образа жизни детей и подростков.

Для предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних в школе осуществляется ежедневный контроль  над посещаемостью занятий с выявлением причин пропусков и анализом на педагогических совещаниях. Важное значение имеет занятость детей по их интересам и возможностям в спортивных секциях школы, клубах и в кружках.

Содержание, формы и методы социально-профилактической работы в МБОУ Шарчинской СОШ, направлены на формирование здорового образа жизни, воспитание нравственной основы личности каждого обучающегося школы, обеспечение охраны жизни и здоровья детей, предупреждение правонарушений  среди несовершеннолетних, защиту прав и достоинства ребенка, создание психологически комфортных условий  жизни в учебно-воспитательном процессе.

В школе организован Совет по профилактике правонарушений, который функционирует на основе Положения о Совете, утвержденного директором МБОУ Шарчинской СОШ.

В процессе профилактической работы осуществляются следующие задачи.

Формирование нравственных качеств личности обучающихся.

1. Воспитание доброжелательных межличностных отношений в разных видах детской деятельности.
2. Осуществление диагностики социальной структуры семьи и раннее выявление детей, находящихся в трудной  жизненной  ситуации и в социально опасном положении.
3. Коррекционно-педагогическая работа с детьми, состоящими на учете в ОДН ОМВД по Тюменцевскому району, на  внутришкольном контроле, трудных детей и детей «группы риска» в учебно-воспитательном процессе.
4. Повышение ответственности родителей за воспитание детей.
5. Организация досуга обучающихся во внеурочное время в соответствии с интересами и творческими возможностями  детей.
6. Поощрение социально-полезной деятельности детей.